Kamis, 21 Juli 2022

Aplikasi Kartu Pelajar Siswa Tingkat MI dan MA Versi Excel


Aplikasi Kartu Pelajar atau sering disebut dengan Id Card Siswa ini dibentuk dalam format excel dengan rumus secara otomatis.

Anda hanya perlu input data siswa yang ingin dibuatkan kartu pelajar ini dan sehabis semuanya terisi dapat pribadi di cetak massal atau semuanya sekaligus.

Kartu pelajar adalah sebuah kartu yang berisikan identitas pada masing – masing siswa sebagai tanda pengenal yang sah pada suatu lembaga pendidikan. Sehingga ketika siswa tersebut sudah resmi menjadi bagian dari lembaga maka dapat dibuktikan dengan Kartu Pelajar.

Sebagai lembaga pendidikan yang kompeten tentunya harus memiliki administrasi yang baik seperti pada adminstrasi kesiswan. Salah satu adiministrasi kesiswaan yang cukup penting adalah Kartu Pelajar.
Aplikasi ini dapat digunakan untuk membuat kartu pelajar tingkat MI dan MA yang dapat dicetak sendiri dengan Printer biasa.

Nah agar terlihat bagus bisa diberi plastik laminasi sehingga lebih bagus dan lebih awet. Dengan ini akan lebih hemat daripada menggunakan jasa cetak yang bisa menghabiskan Rp. 5000/kartu.

Dari sekian banyak madrasah di Indonesia mungkin sudah ada yang memiliki aplikasi Pencetak Kartu pelajar Sendiri baik itu aplikasi berbayar maupun yang gratis.

Namun terdapat juga madrasah yang belum memilikinya.  Oleh sebab itu pada kesempatan kali ini kami akan berbagi kepada anda sebuah Aplikasi Kartu Pelajar Excel tingkat MI dan MA Gratis untuk anda yang dapat digunakan untuk membuat Kartu Pelajar di Madrasah anda sendiri.

Fitur Aplikasi Kartu Pelajar / ID Card Siswa

ada beberapa menu dalam aplikasi ini.
  • Entri data siswa yang di dalamnya ada tambahn menu
  1. Simpan
  2. Update
  3. Delete
  • Cetak ID Card Siswa
  • Cetak Profil Siswa
  • Lihat Biodata siswa
  • Pencarian Siswa
  • tombol Save
  • Tombol Keluar
LIHAT JUGA:



Lihat Juga:
Lafadz NIAT BERQURBAN Beserta ARAB + ARRINYA

Jangan Lupa juga untuk bergabung digroup:

WhatsApp #1 Klik disini

WhatsApp #2 Klik disini

Telegram #1 Klik disini

Mohon dengan IKHLAS untuk Klik LIKE, SHARE dan SUBSCRIBE Channel Youtube. Silahkan kunjungi KLIK DISINI



LIHAT JUGA

Download Aplikasi Kartu Pelajar / ID Card Siswa Versi Excel Untuk Tingkat MI dan MA

Untuk file lengkap Aplikasi Kartu Pelajar  Siswa Tingkat MI dan MA Versi Excel bisa klik tombol download dibawah ini.
>>>>> DOWNLOAD DISINI <<<<<
- Tidak ada komentar:
Label:

Desain Piagam Sertifikat KSM Satuan Pendidikan

KSM Kompetisi Sains Madrasah (KSM) adalah sebuah ajang berkompetisi dalam bidang sains yang diselenggarakan oleh Kementerian Agama Republik Indonesia.


KSM yang setiap tahunnya selalu digelar dalam bentuk mode online ataupun ofline demi meningkatkan kemampuan siswa peserta didik.

LIHAT JUGA:

Sesuai Juknis KSM kegiatan tersebut di mulai dari tingkat satuan pendidikan sampai perwakilan Provinsi dalam ajang KSM tingkat Pusat.

Kegiatan seleksi peserta KSM di satuan pendidikan itu adalah tahap awal yang dimana untuk dapat mewakili dalam ajang kompetisi di tingkat Kabupaten.

Pendaftaran KSM tingkat Kabupaten membutuhkan Piagam penghargaan atas prestasi yang diraih di tingkat satuan pendidikan untuk kemudian dijadikan bukti dalam pendaftaran KSM tingkat Kabupaten selain lampiran nilai rapot.

Secara umum Kompetisi Sains Madrasah (KSM) bertujuan untuk memperteguh akhlak mulia, kreatif, inovatif, berwawasan kebangsaan, cerdas, sehat, disiplin serta menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi. Untuk itu, penting rasanya kegiatan KSM ini dilakukan untuk menjadi pengalaman bagi peserta didik dalam kompetisi keilmuan.

Desain sertifikat piagam KSM tentunya sangat dibutuhkan oleh Madrasah yang ingin mendaftarkan siswanya untuk mengikuti KSM.

LIHAT JUGA:



Lihat Juga:
Lafadz NIAT BERQURBAN Beserta ARAB + ARRINYA

Jangan Lupa juga untuk bergabung digroup:

WhatsApp #1 Klik disini

WhatsApp #2 Klik disini

Telegram #1 Klik disini

Mohon dengan IKHLAS untuk Klik LIKE, SHARE dan SUBSCRIBE Channel Youtube. Silahkan kunjungi KLIK DISINI



LIHAT JUGA

Demikian informasi tentang Desain Piagam Sertifikat KSM Satuan Pendidikan yang bisa kami bagikan dan untuk mendapatkan filenya bisa klik tombol dibawah ini.

Desain Piagam Sertifikat KSM Satuan Pendidikan

- Tidak ada komentar:
Label:

Selasa, 19 Juli 2022

INDO TERBARU



1. MEKANISME PENGUSULAN DAN ALUR PEMBERIAN INSENTIF GBPNS GURU HINORER
KLIK DISINI



2. ASURANSI GRATIS BAGI GURU LEMBAGA KEAGAMAAN 

3. ALUR DAFTAR DAN MANFAAT ID MASJID MELALUI SIMAS KEMENAG KLIK DISINI

4. CARA MENGAJUKAN BOP PEANTREN DAN LEMABAGA KEAGAMAAN KLIK DISINI
- Tidak ada komentar:

Senin, 18 Juli 2022

Panduan Matsama Tahun 2022/2023

madrasah, sebagai rangkaian kegiatan dalam Penerimaan Peserta Didik Baru adalah pelaksanaan Masa Taaruf Siswa Madrasah atau MATSAMA. MATSAMA dilangsungkan untuk siswa Raudlatul Athfal (RA), Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs) hingga Madrasah Aliyah (MA dan MAK).




Terkait dengan hal tersebut, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam menerbitkan surat edaran bernomor B- 1419/Dj.I/Dt.I.I/HM.01/06/2022 tanggal 13 Juni 2022, perihal Pelaksanaan Masa Ta’aruf Siswa Madrasah (MATSAMA) Tahun 2022.


Dalam surat tersebut dilampirkan Panduan Pelaksanaan Masa Taaruf Siswa Madrasah (MATSAMA) Tahun Pelajaran 2022/2023.


MATSAMA adalah masa orientasi atau pengenalan lingkungan madrasah kepada siswa-siswi baru. Baik pengenalan kegiatan rutin madrasah, fasilitas madrasah, ciri khas madrasah, nilai, norma, dan tata tertib madrasah, serta karakter dan budaya yang ada di lingkungan madrasah.


Materinya, sebagaimana Ayo Madrasah simak dari Panduan Pelaksanaan MATSAMA 2022, meliputi tiga komponen utama yaitu kemadrasahan (pengenalan lingkungan dan budaya madrasah), moderasi beragama, dan budaya digital. Materi kemadrasahan meliputi proses belajar dan mengajar, fasilitas dan infrastruktur pendukung pembelajaran, tata tertib, nilai, dan norma yang berlaku, serta kegiatan dan organisasi kesiswaan.


Sedang bidang moderasi agama meliputi materi wawasan kebangsaan, toleransi, anti kekerasan, dan akomodatif terhadap budaya lokal. Selanjutnya materi budaya digital terdiri atas peran dan fungsi media digital, dan etika bermedia digital.


Waktu dan Tempat Pelaksanaan MATSAMA


Masih dari Panduan Pelaksanaan MATSAMA 2022, Matsama dilaksanakan selama tiga hari pada minggu pertama awal tahun pelajaran. Kegiatan berlangsung pada hari masuk sekolah dan jam pelajaran. Namun dapat juga menyesuaikan dengan kondisi madrasah. Terkait tempat, MATSAMA dilaksanakan di lingkungan madrasah.


Selengkapnya terkait dengan pelaksanaan Masa Taaruf Siswa Madrasah sila unduh dan baca Panduan Pelaksanaan MATSAMA 2022 melalui tombol unduh di bawah ini.



Lihat Juga:
Lafadz NIAT BERQURBAN Beserta ARAB + ARRINYA

Jangan Lupa juga untuk bergabung digroup:

WhatsApp #1 Klik disini

WhatsApp #2 Klik disini

Telegram #1 Klik disini

Mohon dengan IKHLAS untuk Klik LIKE, SHARE dan SUBSCRIBE Channel Youtube. Silahkan kunjungi KLIK DISINI



LIHAT JUGA

Selanjutnya, pihak madrasah dapat merencanakan dan menyelenggarakan Masa Taaruf Siswa Madrasah dengan berpegang pada Panduan Pelaksanaan MATSAMA 2022 tersebut.

- Tidak ada komentar:
Label:

Sabtu, 16 Juli 2022

4 Alasan Pentingnya Keterampilan Public Speaking for Teacher

Pada dasarnya, setiap orang mampu berbicara. Hal ini merupakan hal paling awal dimiliki manusia sebagai identitas umum yang ada pada dirinya. Namun, tidak setiap orang mampu berbicara mudah dan menarik di depan umum. Hal ini karena diperlukan teknik atau skill agar dapat dilakukan dengan baik.


Bagi beberapa orang yang tidak terbiasa berbicara di depan umum, mereka akan menghadapi keadaan yang menguji kesiapan mental mereka, seperti grogi, merasa awkward, hilang arah komunikasi, lupa materi yang akan disampaikan, dan sebagainya.

Dilansir dari laman gramedia.com yang diambil dari Kamus Merriam-Webster, public speaking adalah “the act or skill of speaking to a usually large group of people” yang artinya public speaking merupakan sebuah aksi, tindakan atau keterampilann berbicara pada sekelompok besar orang.

Demikian karena public speaking sangat penting, tentunya terdapat lima unsur penting dalam ilmu komunikasi, diantaranya adalah pengirim pesan, (sender), pesan (message), bagaimana pesan dikirim (medium), penerima pesan (receiver), dan respon (feedback).

Selain itu, salah satu tempat yang dapat menjadi sarana berlatih public speaking adalah di lingkungan sekolah. Tentunya akan secara tidak langsung, seluruh bagian dari sekolah dapat belajar agar apa yang akan disampaikan dapat dimengerti dengan baik

Public speaking merupakan keahlian yang bisa dikatakan fundamental dan esensial karena di lingkungan pendidikan terjadi banyak interaksi dalam bentuk diskusi yang dialami oleh pelajar, tenaga sekolah, dan tentunya guru sekolah.

Tenaga kependidikan seperti guru memerlukan keterampilan berbicara (public speaking) untuk menciptakan proses pembelajaran yang asyik, bermakna, menyenangkan, dan tentu saja interaktif.

Sehingga apabila dalam proses pembelajaran tidak diiringi dengan keterampilan berkomunikasi, pelajar akan merasa cepat bosan bahkan tidak memahami maksud dari apa yang disampaikan guru tersebut, meskipun hanya sekedar cerita di tengah pelajaran.

Biasanya, guru yang diharapkan siswa adalah guru yang banyak memberikan analogi atau perandaian serta dapat memberikan contoh spesifik sehingga dalam pembelajaran dapat lebih mudah diterima serta pelajar dapat semakin dalam untuk mengimplementasikannya dalam kehidupan.

Beberapa alasan mengapa guru sangat penting untuk memiliki keterampilan berbicara khusus dalam lingkungan sekolah :

  1. Berbicara untuk menginformasikan

Dalam hal ini artinya guru berusaha untuk menyampaikan apa saja yang perlu disampaikan kepada siswa, yaitu memahami dengan betul apa yang akan diinformasikan. Dengan ini guru perlu mempersiapkan dengan baik materinya, baik secara note maupun visual.

  1. Menjaga agar siswa terhubung dan antusias

Tidak sedikit siswa yang mengalami distraksi dalam pembelajaran. Hal ini normal terjadi karena siswa mulai bosan dan merasa lebih asyik pada dunianya. Kegiatan semacam ini akan memberikan dampak pada tidak tersampaikannya interaksi guru-siswa.

  1. Menginspirasi siswa

Komunikasi yang baik dapat memberikan inspirasi kepada siswa, karena ketika mereka telah memperhatikan dengan maksimal, maka apa yang ingin mereka pelajari akan masuk ke pikiran mereka, alhasil hal tersebut akan dibawa dalam kehidupan sehari-hari.

  1. Komunikasi adalah kunci

Komunikasi dapat memberikan rasa percaya diri karena menjadi jembatan diterimanya informasi. Di lingkungan sekolah misalnya, komunikasi akan sangat berdampak ketika memang sedari awal semua pihak berusaha untuk saling take and give informasi.

Demikian beberapa alasan penting untuk diterapkannya public speaking di lingkungan sekolah. Selain itu tentu diperlukan upaya-upaya bersama agar tercipta ruang diskusi dalam pembelajaran yang efektif dan efisien di kelas.

Beberapa tips untuk meningkatkan efektivitas keterampilan berbicara di lingkungan sekolah :

  • Berbicara perlahan dengan memperhatikan artikulasi.
  • Tersenyum dan mengutarakan maksud dengan tenang dan bersahabat.
  • Mendengarkan dengan baik apa yang sedang atau ingin disampaikan siswa.
  • Melakukan kontak mata dan memanggil siswa dengan nama panggilannya.
  • Menggunakan media visual seperti desain grafis, power point, game edukatif, dan sebagainya.
  • Menggunakan papan kreativitas untuk menjalin kedekatan interaksi antara guru dan murid.

Lihat Juga:
Lafadz NIAT BERQURBAN Beserta ARAB + ARRINYA

Jangan Lupa juga untuk bergabung digroup:

WhatsApp #1 Klik disini

WhatsApp #2 Klik disini

Telegram #1 Klik disini

Mohon dengan IKHLAS untuk Klik LIKE, SHARE dan SUBSCRIBE Channel Youtube. Silahkan kunjungi KLIK DISINI



LIHAT JUGA

- Tidak ada komentar:
Label:

Perlu Diketahui Macam-Macam Publikasi Ilmiah untuk Kenaikan Pangkat

Publikasi ilmiah adalah sistem publikasi yang dilakukan berdasarkan pada peer review untuk dapat mencapai tingkat objektivitas dengan setinggi mungkin.


Gagi seorang guru, publikasi ilmiah adalah karya tulis ilmiah yang telah dipublikasikan kepada masyarakat sebagai bentuk kontribusi guru terhadap peningkatan kualitas proses pembelajaran di sekolah dan pengembangan dunia pendidikan secara umum.

Guru dapat melakukan beberapa bentuk publikasi ilmiah diantaranya berupa presentasi pada forum ilmiah, publikasi hasil penelitian atau gagasan inovatif pada bidang pendidikan formal, dan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan atau pedoman guru.

Berdasarkan pada Buku 4 Pedoman PKB dan Angka Kreditnya, publikasi ilmiah bukan hanya tentang PTK. Publikasi ilmiah terdiri dari tiga kelompok kegiatan yaitu sebagai berikut :

  1. Presentasi pada Forum Ilmiah, hal ini berupa kegiatan penyampaian gagasan ilmiah sebagai salah satu bentuk publikasi ilmiah. Kegiatan yang dapat dilakukan dalam forum ilmiah adalah menjadi narasumber pada seminar atau lokarya ilmiah, dan menjadi narasumber pada koloqium atau diskusi ilmiah.
  2. Publikasi ilmiah berupa hasil penelitian atau gagasan ilmiah di bidang pendidikan formal ini meliputi hasil penelitian, makalah berupa tinjauan ilmiah, tulisan ilmiah popular, dan artikel ilmiah di bidang pendidikan. Berikut penjelasan terkait dengan laporan hasil penilitan :
  • Laporan hasil penelitian yang diterbitkan atau dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN dan telah mendapatkan pengakuan dari BSNP.
  • Laporan hasil penelitian yang disusun menjadi artikel ilmiah diterbitkan atau dipublikasikan dalam majalah ilmiah atau jurnal ilmiah yang diedarkan secara nasional dan terakreditasi.
  • Laporan hasil penelitian yang disusun menjadi artikel ilmiah diterbitkan atau dipublikasikan dalam majalah atau jurnal ilmiah tingkat provinsi.
  • Laporan hasil penelitian yang disusun menjadi artikel ilmiah diterbitkan atau dipublikasikan dalam majalah atau jurnal ilmiah tingkat kabupaten atau kota.
  • Laporan hasil penelitian yang diseminarkan di sekolah atau madrasah dan disimpan di perpustakaan.

3. Publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan (modul atau diktat pembelajaran, buku dalam bidang pendidikan karya terjemahan), dan buku pedoman guru.

  • Buku teks pelajaran berupa buku yang berisi buku pengetahuan untuk bidang ilmu atau mata pelajaran tertentu dan ditujukan bagi peserta didik pada jenjang pendidikan tertentu. Selain itu juga dapat digunakan sebagai bahan pegangan atau pedoman mengajar guru, baik sebagai buku utama ataupun buku pelengkap. Dalam menyusun buku pelajaran dapat ditulis secara individu atau kelompok.
  • Modul merupakan materi pelajaran yang disusun dan disajikan secara tertulis dengan sedemikian rupa sehingga bagi yang membaca dapat menyerap materi secara mandiri. Sedangkan diktat adalah catatan tertulis suatu mata pelajaran yang dipersiapkan oleh guru untuk mempermudah materi pelajaran yang disampaikan oleh guru dalam kegiatan belajar mengajar, sehingga diktat dapat disebut sebagai buku pelajaran yang masih memiliki keterbatasa dalam jangkauannya maupun cakupan isinya,
  • Buku pedoman guru adalah buku tulisan guru yang berisi tentang rencana kerja tahunan guru.
  1. Kenaikan Pangkat III/a ke III/b

Untuk dapat melakukan kenaikan pangkat pada tingkatan ini maka guru harus melakukan publikasi ilmiah dan akan kemudian perhitungan angka kredit. Pada tahap ini belum terdapat batasan angka kreditnya.

  1. Kenaikan Pangkat III/b ke III/c

Dalam tahap kenaikan pangkat ini, guru wajib untuk memenuhi syarat 4 angka kredit. Namun untuk jenis karya publikasinya tidak ditentukan sehingga guru dapat memilih jenis publikasi yang ada.

  1. Kenaikan Pangkat III/c ke III/d

Dalam tahapan ini guru wajib melakukan publikasi ilmiah dengan 8 angka kredit, dimana publikasi yang dilakukan tidak ditentukan namu minimal harus terdapat satu laporan hasil penelitian.

  1. Kenaikan Pangkat IV/a ke IV/b ke IV/c

Kenaikan pangkat pada tahap ini guru wajib melakukan publikasi dengan 12 angka kredit, yang mana jenis publikasi ilmiah ditentukan yaitu minimal terdapat laporan hasil penelitian dan satu artikel yang dimuat pada jurnal ber-ISSN.

  1. Kenaikan Pangkat IV/c ke VI/d

Dalam tahapan ini wajib melakukan publikasi ilmiah dengan 14 angka kredit yang ketentuan jenis publikasinya adalah minimal satu laporan hasil penelitian, artikel yang dimuat dalam jurnal ISSN, dan satu buku pelajaran yang ber-ISBN.

  1. Kenaikan Pangkat VI/d ke VI/e

Dalam tahap kenaikan pangkat ini memiliki syarat dengan bobot nilai 20 angka kredit. Kemudian jenis publikasi yang sudah ditentukan yaitu satu laporan hasil penelitian, satu artikel yang dimuat dalam jurnal ber-ISSN, dan satu buku pelajaran yang sudah ber-ISBN. Disamping itu juga terdapat beberapa syarat dan tagihan lain yang harus diselesaikan.


Lihat Juga:
Lafadz NIAT BERQURBAN Beserta ARAB + ARRINYA

Jangan Lupa juga untuk bergabung digroup:

WhatsApp #1 Klik disini

WhatsApp #2 Klik disini

Telegram #1 Klik disini

Mohon dengan IKHLAS untuk Klik LIKE, SHARE dan SUBSCRIBE Channel Youtube. Silahkan kunjungi KLIK DISINI



LIHAT JUGA

- Tidak ada komentar:
Label:
Langganan: Postingan (Atom)

Silaturahmi Daerah – 1Kader Penggerak NU Se-Lampung Barat

Silaturahmi Daerah – 1Kader Penggerak NU Se-Lampung Barat Minggu 27 Oktober 2024 yayasanarraihanbelalau.blogspot.com - Kader Pen...